Egzamin ósmoklasisty - writing - jak bezpoleśnie przekonać uczniów do pisania

 Wielu uczniów, szczególnie tych słabszych, nie lubi pisać w języku angielskim. Nie wierzą w swoje możliwości i bardzo często nawet nie zaczynają tworzyć wypowiedzi pisemnej, z góry zakładając, że im się to nie uda. Innym po prostu nie chce się tego robić. Kiedy mają wizję pisania minimum 50 słów to są zniechęceni. 

Jeśli na co dzień się z tym zmagacie, dziś przychodzę Wam z pomocą :)

Jak uczyć pisania po angielsku?

Wizja stworzenia wypowiedzi pisemnej składającej się z 50 słów po angielsku może być przerażająca, ale dwa zdania, raczej już nie. W jaki sposób uczyć pisania po angielsku? Stopniowo. Zacznijmy od dwóch bardzo prostych zdań dla każdej "kropki". Potem stopniowo je rozwijajmy. 

Writing E8 - tworzenie wypowiedzi pisemnej krok po kroku

Mam dla Was propozycję aktywności, dzięki której nawet słabi uczniowie zaczną tworzyć wypowiedzi pisemne po angielsku. Poza tym, poniżej znajdziecie darmowe materiały do pobrania - zestaw "kropek", które możecie wykorzystać na zajęciach, ucząc tworzenia wypowiedzi pisemnej do egzaminu ósmoklasisty.

1. Rozdaj uczniom po jednej "kropce" z zadania pisemnego (lub od razu po 3 jeśli uczniowie chętnie piszą).

2. Poproś uczniów, aby na temat tej kropki napisali dwa bardzo proste zdania, np. przy kropce "Opisz swojego nauczyciela": She's got brown hair. She's tall. Tyle w tym momencie wytarczy.

3. Na tym etapie uczniowie mogą wymienić się "kropkami". Poproś ich, aby do otrzymanych zdań dołożyli po jednej rzeczy (np. She's got brown hair and blue eyes. She's tall and skinny.).

4. Niech uczniowie wymienią się kartami ponownie i znów coś dodadzą (np. She's got  brown hair,  blue eyes and freckles. She's tall, skinny and athletic.)

5. Znów zróbcie wymianę. Tym razem dodajcie przymiotniki i przysłówki (np. She's got  long brown hair,  beautiful blue eyes and freckles. She's quite tall, skinny and athletic.)

6. Na koniec możecie "poskładać" całe maile/wpisy na bloga z opisanych kropek, dodając do nich zakończenie, podpisy itp. 

          Materiały do duku pobierzesz TUTAJ 

Jeśli moje materiały ułatwiają Ci pracę i powodują, że Twoje zajęcia są ciekawe, postaw mi kawę :)

To motywuje to dlaszej pracy!

Have got - Bubble Tea game! Darmowa gra do druku

Kto nie lubi Bubble Tea?

Twoi uczniowie na pewno ją pokochają, również w wersji z have got!

Darmowe materiały pobierzesz TUTAJ

Jak je wykorzystać?

Przygotuj dwa kubeczki papierowe i naklej na nich etykietki (have got/has got). Wytnij i zalaminuj
bąbelki. Możesz ich użyć na kilka różnych sposobów, w zależności od poziomu zaawansowania twojej grupy:

• Poproś uczniów, aby posortowali bąbelki i umieścili je w odpowiednich kubeczkach.
• zachęć uczniów do utrworzenia zdań z wykorzystaniem bąbelków i odpowiednich form have got.
• ułóż bąbelki napisami w dół, poproś uczniów aby kolejno losowali bąbelki, umieszczali je w odpowiednich kubkach i/lub utworzyli zdania z ich wykorzystaniem.

Jeżeli nie masz pod ręką papierowych kubeczków, szablony kubeczków do herbaty pobierzesz TU