środa, 29 sierpnia 2018

Interview me! - świeżutkie karty do speakingu

 Dziś mam dla Was wyjątkowe karty do speakingu, które "rozgadają" i rozśmieszą uczniów na wrześniowych zajęciach. 

Interview me! - banalnie proste zasady

Jeden z uczniów wybiera kartę z postacią, reszta kolejno losuje karty z pytaniami i zadaje mu pytania, starając się odgadnąć, co to za postać. Trudność w tym, że uczniowie myślą (przynajmniej na początku), że przepytywać będą "sławne postaci", ale nie mówimy im, że to postaci z bajek. Dodatkowo, pytania nie są zbyt oczywiste. Uczeń musi wczuć się w swoją postać i trochę powymyślać(w końcu kto wie,
kim chciał być Bob Budowniczy, jak był mały) :)
 Gra sprawdza się w małych grupach, parach, trójkach itd. 
Jeśli po wykorzystaniu wszystkich pytań, nadal uczniowie nie zgadli imienia postaci, niech powymyślają swoje.

Poniżej pobierzecie karty do gry oraz tło, które warto nadrukować chociaż na karty z postaciami.

DOWNLOAD - free printable game cards

Karty z pytaniami

Karty z postaciami

Tło

niedziela, 26 sierpnia 2018

Dogs to cats, czyli Apples to Apples w wersji "funtastycznej"

Przygotowujecie się już do roku szkolnego? Z pewnością już powoli kończy się wakacyjny luz.
Ja wreszcie wybrałam podręczniki do swojej szkoły i przygotowuję materiały, które będą im odpowiadały. 
Dziś proponuję Wam coś specjalnie na pierwsze lekcje z Repetytorium Ósmoklasisty od wydawnictwa Express Publishing. Ale z pewnością przydadzą się do każdego repetytorium w dziale Człowiek, bowiem karty związane z wyglądem i cechami ludzi :)

Kart będzie z pewnością przybywać!

Pewnie część z Was zna zasady popularnej gry Apples to Apples, poniżej moje zasady z małym uproszczeniem :)

Apples to Apples po mojemu - Dogs to Cats - zasady


Każdy z graczy dostaje kartę (lub 2) z pieskiem -  prezentują one osobę lub postać z bajki. W każdej turze inny gracz jest sędzią i on  wyciąga jedną z kart na stół. Pozostali gracze w tajemnicy muszą wyłożyć ze swojej ręki kartę z kotem (przymiotnik), która najlepiej pasuje do opisu zamieszczonego na karcie sędziego. Sędzia tasuje te wyłożone karty (tak żeby nie wiedzieć kto jaką dał), a następnie je ogląda i wybiera tę która według niego najbardziej pasuje do jego karty z kotem. Gracz którego karta została wybrana otrzymuje punkt i gra toczy się dalej. Trwa tak długo, aż dany gracz zdobędzie odpowiednią ilość punktów (punktacja wymagana do zwycięstwa jest zależna od ilości graczy od 8 przy 4 graczach do 4 przy 10).



Karty do druku, wraz z szablonami do własnego wykorzystania możecie pobrać

czwartek, 9 sierpnia 2018

Daddy finger where are You? - pomysły na wykorzystanie finger puppets na angielskim

Witam po długiej nieobecności 😀 było trochę wakacyjne i trochę pracowicie. Od września ruszam ze swoją szkołą, więc pełne ręce roboty.

Ale przy okazji planowania zakupów na nowy rok szkolny, wpadł mi do głowy  pomysł na post. 

Pewnie większość nauczycieli, uczących w przedszkolach czy klasach 1-3, korzysta z pomocy pacynek. Bywają nieocenionym wsparciem na zajęciach 😁 ale dzisiaj post poświęcony tylko paluszkowym pacynkom  czyli finger puppets. Kto nie ma jeszcze swojego zestawu, ten zdecydowanie powinien kupić. Ewentualnie robić na bieżąco z dzieciakami wersje papierowe.
U mnie już się tego trochę nazbierało. Jest rodzina, zwierzaki i postaci z bajek. Zwykle wykorzystywałam je standardowo, do teatrzyków lub odgrywania piosenek. 

BTW
Znajdziecie świetne rymowanki do wykorzystania z pacynkami .

Ostatnio zaczęłam się zastanawiać, jak inaczej można wykorzystać finger puppets na lekcjach angielskiego. Poniżej moje propozycje:


Przeciwieństwa/synonimy


Zabawa na zasadzie Find Your Partner. Każdy z uczniów ma swoją pacynkę. Do pacynek przyporządkowane są przymiotniki tak, aby tworzyły pary przeciwieństw lub synonimów.  Uczniowie chodzą z pacynkami po klasie, pytają innych (np. Hello frog! What's your word?) I próbują odnaleźć osobę, która ma pasujące do ich przymiotnika słowo.

Guessing game


Uczniowie grają w parach/grupkach.  Jedna osoba wkłada na palce pacynki i opisuje jedną z nich (kolory, kształty, części ciała, co potrafi robić itp.). Reszta grupy zgaduje, o którą pacynkę chodzi. Osoba, która pierwsza odgadnie, zakłada pacynki na swoją rękę.


Where do you live?


Super zabawa przy lekcjach CLIL.
Zasady podobne jak wyzej, jednak opisać należy np. Środowisko życia zwierzęcia, albo z czego jest zrobiony jakiś przedmiot, opowiedzieć kawałek bajki (szczególnie jeśli macie pacynki z bajek).

Shopping Time!


Zabawa odgrywana w parach. Jedne osoba zakłada pacynkę, która będzie sprzedawcą w sklepie. Druga wybiera dowolną pacynkę. Odgrywamy scenki w sklepie z tym, że osoba kupująca powinna prosić o rzeczy przydatne pacynce, która ma na palcu (coś innego kupi babcia, a coś innego lew) . Następnie grupa ocenia, czy zakupy są odpowiednie dla danej pacynki.

Where are you?


Wersja 1
Jedna osoba zakłada pacynki na palce i chowa rękę za plecami Tak, aby reszta grupy nie widziała, gdzie są poszczególne postaci. Następnie osoba z pacynkami opisuje, jak ułożone są pacynki (np. Babcia jest obok taty, syn jest po lewej stronie babci itd.). Zadaniem grupy jest odgadnąć prawidłowe ułożenie pacynek. Kto zrobi to jako pierwszy, zakłada pacynki na swoją rękę.

Wersja 2 - łatwiejsza, świetnie się sprawdza po piosenkach Daddy finger itp. Kiedy dzieci poznają nazwy poszczególnych palcy.

Początek jak wyżej. Z tą różnica, że osoba z pacynkami nazywa palce, na których są umieszczone (może to być thumb, a może być daddy finger, jak wolicie).








czwartek, 26 lipca 2018

Screw you guys, I'm going home! - jak walczyć z typowo polskimi błędami

Czy słynne powiedzonko Erica Cartmana może pomóc w nauce angielskiego? 
Zdecydowanie Tak!
Podobnie jak znane piosenki, cytaty z filmów itp.

To rewelacyjny sposób na zapamiętanie różnych konstrukcji gramatycznych, czy wyrażeń z języka angielskiego. To lektorzy wiedzieli już dawno. 

Ale czy wpadliście na to, żeby dzięki takim przykładom walczyć z kalkami językowymi? 

Kalki językowe 


Kalki językowe to zmora wielu uczniów, szczególnie tych średniozaawansowanych,  którzy już całkiem nieźle się porozumiewają w obcym języku, jednak ciężko im się pozbyć różnych naleciałości z polskiego. Kalki to nic innego, jak dosłowne tłumaczenia z języka polskiego na obcy.
Przykłady kalek językowych  można mnożyć - mój ulubiony przykład, zaczerpnięty z Waszych komentarzy: Common pregnacy law 😁😁


Jak pracować nad pozbyciem się kalek językowych? 


Z HUMOREM ! 
I z książką Żegnajcie błędy! Angielski dla Polaków wydawnictwa Poltext!

Przyznam szczerze, że nigdy jeszcze nie rozbawiła mnie tak książka do nauki języka. Wydaje się to nieprawdopodobne, a jednak!
Książkę Żegnajcie błędy! Angielski dla Polaków  czyta się jak dobrą powieść. Błyskotliwe i zabawne przykłady zapadają w pamięć automatycznie.  Nigdzie do tej pory nie znalazłam tylu trafnych i śmiesznych zarazem przykładów do zobrazowania zasad języka angielskiego - istna skarbnica lektora i niezbędnik samouka!

Żegnajcie błędy! Angielski dla Polaków - dlaczego warto?

Przejrzystość 

Książka jest moim zdaniem świetnie "poukładana" - składa się z 7 części. W 5 z nich znajdziecie po 5 dialogów. Cześć 6 i 7 do bonusy, ale o tym zaraz. 

Dialogi 

 Każdy z nich pochodzi z życia codziennego. Umieszczony jest w kontekście, który każdy dobrze zna, np. Na uczelni, w pubie, na spotkaniu. Dla ułatwienia, przed każdym dialogiem znajduje się słowniczek z trudniejszymi wyrażeniami. W dialogach znajdują się często popełniane przez Polaków błędy, są wyróżnione pogrubieniem i podkreśleniem. Po każdym dialogu jest możliwość sprawdzenia się, przez samodzielne poprawienie błędów.


Wyjaśnienia 

W następnej części umieszczone jest wytłumaczenie każdego z błędów. Forma tych tłumaczeń najbardziej przypadła mi do gustu. Tu właśnie znajdziecie najzabawniejsze fragmenty i przykłady. Z pewnością będę ich używać na swoich lekcjach. 
Żałuję, że nie miałam tej książki, kiedy sama uczyłam się języka!

Testy

Po każdej z 5 dialogowych części, możecie sprawdzić swoją wiedzę przez bardzo trafny test. Z jeszcze trafniejszym komentarzem do wyników 😁

Bonusy

W części 6 znajdziecie mnóstwo bonusowych materiałów. Poprawne zwroty, gotowe do wykorzystania, grę memory oraz plan poprawy swojego języka 😉

Kolejny bonus to darmowe nagrania mp3 z dialogami! Można je pobrać ze strony wydawnictwa. Część 7 zawiera transkrypcje nagrań. Dzięki temu, ćwiczyć możemy wymowę, co z pewnością wprawi w zachwyt samouków 😊

Podsumowując, Żegnajcie błędy wydawnictwa Poltext to rewelacyjna propozycja zarówno dla uczniów, samouków i lektorów.
Ja z pewnością wykorzystam wiele przykładów z książki na swoich lekcjach. Będę też gorąco zachęcać starszych uczniów do przeczytania książki!

Swój egzemplarz możecie dostać TUTAJ
Zachęcam też do zapoznania się z innymi propozycjami Wydawnictwa. Każdy znajdzie coś dla siebie!











poniedziałek, 28 maja 2018

Czy Wasi uczniowie lubią
czytać książki po angielsku? 
Może wydają im się za trudne?
Albo nudne?


Nic tak bardzo nie zniechęca do czytania, jak książka nudna, jak flaki z olejem. Można przez to znienawidzić całkiem samo czytanie, a co dopiero czytanie w języku obcym. 
Do tego brakuje tylko książki z milionem stron i drobniuteńkim drukiem. Czytanie takiej księgi wydaje się być syzyfową pracą. Możemy być pewni, że 14-latek, nawet na taką książkę  nie spojrzy. 


 Na szczęście tego w nowych pozycjach wydawnictwa EDGARD nie znajdziecie!

Znajdziecie za to: 
- przejrzysty układ stron
- tekst rozłożony tak, że czyta się przyjemnie i wydaje się, że kartki same się przewracają
- ćwiczenia, dzięki którym czytelnik utrwali poznane słownictwo,
- poręczny słownik na marginesie, w związku z czym nie odrywasz się od czytania,
- ciekawą i wciągającą fabułę, którą zapewniają klasycy literatury, a która zainteresuje Waszych uczniów,
- styl, nie odbiegający od oryginałów, mimo adaptacji to czytelników na różnych poziomach.


A jak już przewrócisz te ostatnią stronę to jesteś strasznie rozczarowany... że to już koniec!

Książki ze słownikiem

Każda z nowych propozycji wydawnictwa EDGARD zawiera słowniczek na marginesach książek, dzięki czemu, nie odrywasz się od czytania, jeśli nie znasz danego słowa.
W słowniczku znajdują się nie tylko pojedyncze słowa, ale też całe wyrażenia. Jest to wielkim plusem, bo są to wyrażenia, które bardzo często pojawiają się, nie tylko na lekcjach, ale i w mowie potocznej. Dodatkowo wszystkie słowa i wyrażenia są zebrane w słowniczku na końcu książki.


Książki z ćwiczeniami do utrwalenia słownictwa

Ogromny plus to ćwiczenia zawarte w książkach. Szczerze zaskoczyła mnie ich różnorodność.
Można dzięki nim nie tylko sprawdzić rozumienie tekstu, ale także poćwiczyć nowe słownictwo. Zadania pozwalają na użycie wyrażeń i słów z tekstu w innym kontekście. Dzięki temu czytelnik bez problemu będzie mógł je wykorzystać w innych sytuacjach. 
Wśród ćwiczeń znajdziecie też sporo zadań na słowotwórstwo. Według mnie to trochę zaniedbany dział w podręcznikach szkolnych. 
No i to, co spodoba się najbardziej nauczycielom przyszłych klas ósmych... transformacje. 
Na końcu książki znajdziecie klucz do wszystkich zadań, co jest wielka zaletą dla samouków 😊

A teraz słów kilka o każdej z nowych pozycji wydawnictwa EDGARD


Dolina trwogi A.C. Doyle A2/B1


Kto nie zna Sherlocka Holmesa? Pewnie niejeden z Was czytał w oryginale. Ja uwielbiam ten charakterystyczny  styl A. C. Doyl'a. Jeśli Wy też, to z pewnością nowa propozycja wydawnictwa EDGARD skradnie Wasze serca! 
Dolina trwogi, w adaptacji dla czytelników na poziomie a2/b1, nie traci nic z wyjątkowego stylu autora. Poza tym, jest niesamowicie wciągająca. Pochłonęłam książkę w jedno popołudnie. Niewątpliwie to ogromna zaleta, jeśli chcemy, aby nasi uczniowie czytali w obcym języku.
Ponadto, język powieści jest rewelacyjnie przystosowany do czytelników na tym poziomie. Mimo tego, że jestem raczej na wyższym poziomie niż A2, to świetnie mi się tę książkę czytało. Wiec nie tylko uczeń, ale i lektor nie będzie się przy niej nudził.

Jądro ciemności J. Conrad B1/B2


Szczerze przyznam, że zostawiłam lekturę tej książki na koniec. Czytałam ja kiedyś jako szkolną lekturę i nie byłam jej aż tak ciekawa. Ale ... ku mojemu zaskoczeniu, historia całkiem nieźle mnie wciągnęła. Okazała się jakoś dużo ciekawsza niż w czasach liceum.
 Język jest naprawdę przystępny dla poziomu B1/B2. A przy tym książka nic nie traci ze swojej treści. Jest również zachowany styl autora. Jak pewnie wiecie Conrad był Polakiem, więc super argument dla uczniów, że DA się nauczyć języka angielskiego i nawet pisać książki w tym języku 😊

Mroczne opactwo Thomas Love Peacock C1/C2


Poziom zaawansowania to C1/C2. W związku z tym tekst prawie zupełnie nie został zmieniony (drobne poprawki w interpunkcji itd. Aby bardziej przystawał do współczesnego języka). Generalnie czytamy książkę w oryginale. Jest to dość wymagająca lektura, ze względu na  swój  specyficzny język. Jednak dzięki zróżnicowanemu poziomowi ćwiczeń, czytelnik nie zniechęci się do czytania. Zdecydowanie lektura dla ambitnych uczniów, chcących poznać klasykę literatury brytyjskiej. Myślę, że świetnie nada się dla dorosłych kursantów i studentów filologii. Poza tym, jest to rewelacyjna opcja dla lektorów, którzy chcą poobcować z bardziej wyrafinowanym językiem.

Podsumowując, żałuję, że wszystkie książki już przeczytałam... . Moim faworytem został Sherlock Holmes. Pewnie że względu na moją miłość do książek A. C. Doyle'a i najsławniejszego detektywa na świecie.
Do tej pory miałam częściej do czynienia z readersami dla młodszych uczniów. To z pewnością się zmieni.
Z czystym sumieniem polecę pozycję wydawnictwa EDGARD swoim kursantom i polecam wszystkim czytelnikom bloga!
Sama też już wybieram kolejne książki do przeczytania! 

piątek, 13 kwietnia 2018

At, in, on - sposób na niesforne przyimki czasu

Przyimki czasu bywają dla uczniów ogromnie problematyczne. Dość szybko załapują, że przed godziną wstawiamy "at", ale z zapamietaniem, że mówimy "at Christmas" bywa już gorzej. 


Mam nadzieję, że gra z przyimkami czasu ułatwi sprawę ☺

Do gry potrzebne są: plansza, kostka, pionki oraz karty.

Przykładowe plansze , których można użyć do gry.


Zasady: każdy gracz dostaje komplet kart. Uczniowie rzucają kostką, biorą jedną kartę ze stosu. Tworzą zdanie - jeśli jest poprawne, mogą przesunąć pionek o wyrzuconą liczbę oczek.

Na kartach znajdują się słowa, np. Birthday (date), pod słowem w nawiasie znajdują się określenia wskazujące na to, o jakim czasie należy powiedzieć. 
Zadaniem ucznia jest stworzenie zdania na podstawie tych dwóch określeń. 
Dodatkowo możemy określić gramatyczny czas, w jakim ma być zdanie.
W podanym powyżej przykładzie z urodzinami, prawidłowe zdanie będzie brzmiało na przykład "My birthday is on 9th July".


poniedziałek, 26 marca 2018

Mój dom to moja twierdza - paka materiałów z nazwami pomieszczeń

Pewnie nie tylko mnie zdarza się, że uczniowie mają problem z rozróżnieniem "bathroom" i "bedroom " albo lepiej "kitchen " i "chicken " :)
Na szczęście po kilku zabawach z flashcards i paru rozgrywkach z uniwersalnymi kartami idzie im już całkiem nieźle. Poniżej możecie pobrać swój zestaw "domowych materiałów ".

Flashcards
Karty wyrazowe
Karty do gier